Ein 360°-Blick von Vorgesetzten, Kollegen/-innen, Mitarbeiter/-innen auf die Führungsqualitäten ermöglicht einen Abgleich zwischen Selbst- und Fremdwahrnehmung. Dadurch werden Entwicklungsfelder sichtbar und Handlungsweisen können zur Steigerung der Wirksamkeit gezielt verändert werden. Gerade Führungskräften kommt bei der Gestaltung von Veränderung im Kontext der digitalen Transformation eine wesentliche Rolle zu. Gleichzeitig können sich Weiterlesen…
Mithilfe von Lumina Spark werden persönliche Präferenzen analysiert. Dabei gilt der Leitsatz: Sowohl als auch. Damit werden persönliche Potenziale erkannt und lassen sich gezielt fördern. Im Teamkontext entsteht ein Dialog und Diversität wird zum Erfolgsfaktor. Lumina Spark kann für Einzelpersonen und im Teamkontext eingesetzt werden. Es ist ein innovatives Verfahren Weiterlesen…
In Trainings bereite ich die Teilnehmer/-innen auf die neuen und sich schnell wandelnden Aufgaben im Rahmen der digitalen Transformation vor. Inhalte sind u.a. Kommunikations- und Führungsmethoden zur Entfaltung von Kreativität und Innovation. Meine Trainings stellen die Brücke zwischen den vorhandenen Potenzialen und den noch zu erlernenden Methoden dar. Die Trainings Weiterlesen…
Die systemische Organisationsentwicklung befähigt die Menschen in Organisationen dazu, diese und sich selbst ständig weiterzuentwickeln. Lösungen werden damit aus der Organisation heraus gefunden und nachhaltig umgesetzt. Dabei geben die vier prozessbezogenen Ziele nach Glasl die Orientierung für diese nachhaltigen Entwicklung. Das wichtigste Ziel ist die Befähigung zur Selbststeuerung. Das Ziel besagt, dass die Menschen und Weiterlesen…
Der geschützte Raum des systemischen Coachings ist ideal für Durch meinen vielfältigen Methodenkoffer auf Basis des systemischen Coachings können individuelle Lösungsansätze für unterschiedliche Fragestellungen erarbeitet werden. Dadurch wird es Ihnen möglich, Klarheit für Ihre Anliegen und die eigene Rolle zu schaffen. Darauf baut das Wachstum auf und ermöglicht es Ihnen, Weiterlesen…